SK2 David 口說一二題小範圍擬答分享

作者earnest (大衛)                                                看板TOEFL_iBT
標題[分享] SK2 David 口說一二題小範圍擬答分享
時間Tue Jul 14 16:54:31 2015


大家好,我是SK2 的D!! 

7/11, 12的機經口說小範圍共有18題,許多並不易答,
這些題目即使沒有考出來,也應該要多練習,遇到類似的題目才能答好,
我每一題都錄了擬答,和同學分享,希望對自修的同學能有幫助!

大家一起進步~~

7/12機經口說小範圍擬答(共十八題)

建議同學,先看題目,自己計時講講看,
再聽一次擬答,感覺一下架構、邏輯、和語調(是不是放上語調比較容易理解?)

當然,本次也放了驚喜答案,讓各位放鬆一下,
有一題的答案很「非主流」,各位可以找找看~



以下實用幾點提醒:

一、1 reason 1~2 example(s) 的架構:

    可以讓解釋變得更清楚,
    也比較不會擔心講不完,建議大多數的同學採用,

二、語調的重要性:

    一個答案,聽完一兩句暫停一次,想一下,哪些字我有放語調?為什麼要放?
    是否就是該句的重點=我們想要聽者記得的東西?

    也請自己練習,回答時,在你認為重要的字上,加上手勢,放上語調!

三、我的語速不非常快,句子中/裡面會有適當的停頓:

    重要的是「讓聽者聽懂」而不是「盡量說多一點」,
    建議語速比我快很多的同學,試著以rater 的角度,
    聽聽看自己的答案:「這樣的答案清楚嗎?會想要給他高分嗎?」

    許多時候放慢一些,讓自己的聲音更清楚,減少犯錯的機率,
    是比較聰明的選擇,

    after all, we're not native speakers,
    and we don't have to speed up and pretend to be one,
    (when we rush we usually just sound even worse~~)


建議大家多聽,去習慣30分答案聲音該有的節奏、起伏,

更重要的,是去多聽example 可以怎麼發展,

想一想,你的reason和example 有什麼關聯?後者是否有提出細節,
來解釋reason裡比較抽象的觀念?


托福口說需要的英文單字和文法絕對不多,

但你需要有清楚的邏輯,和清楚表達自己想法的能力,
希望各位透過分享的資源多練習,都能夠練成,
畢竟口說是出國之後,各位最常用的一項能力~~


有問題的同學,建議抽空來聽聽SK2 每月固定舉辦的免費分享講座,
(七月時間過幾天公佈~)
相信各位會有大收穫!




   ~SK2 David