口說一二題答題關鍵

我是SK2的Show,首先,先來個簡單的自我介紹,我本身自學了不少語言,包含英文、泰文、波蘭文以及西班牙文,有不少有趣的學習心得。

本身擅長英文口說,瞭解語言表達的技巧,熟悉口說的審題想點,和例子發展。也因為常常到處演講,也有許多英語辯論的經驗,所以在「如何有自信的說話」和「表達邏輯」上,也很能夠幫助同學。

和David 一起教授托福口說後,發現了大家口說裡很常出現的一些問題,在此和同學分享一下,也提醒同學注意:

首先,當大家在口說一二題回答時,很容易無法講出好的例子,舉個題目:

“Which do you prefer to do during your leisure time, listening to music or doing sports?”

這時候同學很容易答:I prefer to listen to music because I like music a lot. 然後就講不下去了~ 有發現嗎?這樣的理由讓自己很難發揮,後面只能一直鬼打牆的說:yeah I like music so l like to listening to music…. blah blah blah。
    
這裏可以和大家說一個我在上課時給我的學生的方法,讓自己更有話說,而且更有「邏輯」:瘋狂地向自己問WHY:

 1) WHY DO YOU PREFER MUSIC? because I like music.

 2) WHY DO YOU LIKE MUSIC? because I can be alone when listening to it.

 3) WHY DO YOU LIKE TO BE ALONE? because I am not good at socialising with
       people.

 4) WHY AREN’T YOU GOOD AT SOCIALISING WITH PEOPLE? because I am a SHY
       person.

如此,就可以「回到本質」。

這裡,就要再提一次我們上課常提的word bank,前面David 有專文分享過,也可以直接點此看:http://sk2toefl.blogspot.tw/p/david_20.html

只要會使用why,當題目給了你不同的選擇,或是你遇到不同的題目,你都很容易可以從”I’m SHY” 出發,而不用再去重想一個word bank,因為你的”why” 夠接近你做選擇時的「本質」,很多選擇,便都可以連接起來。與其說word bank 是一個考試技巧,更不如說它是一個生活上,也能幫助你真正瞭解自己選擇背後動機和原因的好方法!


第二,大家對「聲音」的敏感度:

大多數同學,都已經了解「聲音」在托福口說,以及「說話」的重要性,但是大家還是很難意識到自己聲音的弱點,並「自然地」表達出這樣的聲音。

或許是因為聲音是「看不見」的,所以同學對自己的聲音的awareness 經常偏低。這裏我提供一個我上課常用的比喻給大家,希望能讓大家「看得到」聲音。

我們都知道口說一二題和獨立寫作非常類似,而大家容易在寫作時清楚的辨明自己,或別人的「邏輯」好不好,因為寫作有很清楚的分段,而每段的開頭通常都是「大寫」的Transition Word,

例如:For me, I prefer to listen to music during my leisure time.
            First, I am a shy person. Second,…… Third,…. In conclusion….

這樣的分段大家都很習以為常,也對每個句子開頭的字要「大寫」沒有意見,對吧?而口說其實就是把一樣的邏輯,不寫,「說」出來罷了。所以說,大家要讓listener了解你的邏輯,就是使用這些你在寫作時會用的Transtion Word,如此一來,Listener就像在看寫作一樣,很容易就可以聽出你的分段邏輯。

而最重要的是,當你使用了這些transtion word,你應該像寫「大寫」一樣,「強調」這個字,幫助你開啟你的新段落,並且像畫上「逗點」一樣,做「停頓」,讓你的「聲音」更有重點。

「內容邏輯」和「聲音」是托福口說很大的重點,而如果大家仔細想想,我們何嘗不也是這樣評斷別人說話的能力呢?你身邊是否有些朋友,講話雜亂無章毫無邏輯,根本聽不懂他在說什
(即使他講的是中文啊!)亦或是有 些朋友,講一句話有氣無力,毫無語調,好像在聽google translate 說話?


 Intonation(語調)簡單來講要表達的有三件事情:

1.你的情緒 例:”I love you” vs. “I LOVE you”——這同時也是機器人聲很難做到的。

2.表達肯定句,或是疑問句(又分為yes,no question以及一般疑問詞)例:You love me?” vs. “You love me.”)

3.句子是否結束 例:I like to eat apples, bananas, oranges and grapes. 

而有效的Intonation可以幫助聽者理解對話資訊並感受到語者整體說話的自信 (YES that’s right!)

當你的intonation用不好,很容易會造成溝通上面的誤會!而這些技巧,希望大家不僅只是為了托福而學,而是能意識到「說話」的重要性,將這些elements of a good speech 套用到日常生活上。
因為我相信,不管你以後到哪兒,做什麼事情,「說話」技巧都是用得到的!(除非你真的想去山上隱居,遠離世俗塵囂~)

最後最後,想和大家分享我覺得「學好」語言最重要的一件事情:其實就是回到本質,去想「為什麼」。

英語對我們來說,算是最熟悉的外語,但也就是因為這樣,很少人去想「為什麼」我需要學英文?可能是從小被丟進雙語幼兒園,國小被丟進安親班,    國高中在文理補習班,伴著老師說:「英語很重要」度過,久而久之,自己自然而然可以講出幾句話,認識幾個單字,平常在學校,聽、讀好像都沒太大的問題,考試都是80、90幾。就這樣,對英文有一種「好像就是得學」的感覺。

很多同學卻在面臨自己夢想臨頭時,卡關了。同學便會抱頭納悶:「為什麼我的英文好像很差?」、「我真的敢這樣出去嗎?」

我相信準備出國的大家,英文都有一定的實力,但卻常在最接近夢想時,被自己的恐懼和不確定感打敗。我想提醒大家的是,你是否已經弄清楚”Why are you learning English?”, “Why do you want to study abroad?”

不管你學習語言的動機,是這語言很好用、專業或工作上需要、亦或者是自己對外國文化有渴望,你都得找出那個「為什麼」。只有這樣,你才能真正持久的去學習這個語言,更甚至去「善用」這個語言,讓它成為你的生活一部分,讓它幫助你成長、幫助你學習。

語言要學好,都需要一定的時間累積,需要有熱情,而時間是最容易摧毀熱情的。所以你一定要有一個夠強的motivation,才能真正master一樣事情。

對我來說,學語言最大的 motivation,就是幫助我自己用不同的方式去思考,並且了解不同的文化。我也在這幾年語言學習之路上,整理出不少心得,希望有機會可以和大家分享,讓大家知道,學語言,不是單單因為大家學,我們就得學,學了才有競爭力——學語言其實是讓自己,有一個真正跟自己的「Why」連結的理由。畢竟,人生這一題,「自己」才是題目問的「Who」。


你找到你的「Why」了嗎?我是SK2 的Show ,希望以上分享能幫助到大家!